Ο νόμος αποτελείται από τρεις αλληλένδετους πυλώνες:

ο πρώτος αφορά στην ενίσχυση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων

ο δεύτερος στη θέσπιση μηχανισμού αξιολόγησης του έργου των εκπαιδευτικών, ως μέσου για την ενδυνάμωσή τους

ο τρίτος στην ενίσχυση των δομών εκπαίδευσης για την αποτελεσματική παιδαγωγική υποστήριξη του σχολείου.